引言

政府及民间团体的各种档案大概是最触手可及的史料，它们虽只记录官方对个别议题和事件的观点，但同时提供了珍贵的资料，以及一个时序框架，有助我们了解香港教育的宏观发展。本特藏选录的文件记录了主要教育政策及其起草过程、常规视学及相关统计数字、课程和教学模式的变化，还有教会学校的组织和第一所本地大学的创建。这些文件反映起草政策时态度、理念和程序的转变，同时回顾一个华人主体殖民地教育制度的形成。

这些文件可视为「教育制度和政策的发展」这部份的延伸阅读，先分3个时段整理，再按下列分类胪列:

行政管理与政策

收录的文件包括政府委员会的报告、函件、宪示和规条，反映了当局和本地精英对办学方针、棘手议题和制订政策的立场。

学校及视学

收录文件包括选编的政府年度报告的教育部份 (在不同年代曾名为「官立学校报告」、「视学官报告」、「教育司报告」)、教会就辖下属校的报告，以及政府和个人就学校资助事宜的相关书信。这些材料提供了学校、学生、学费、营运开支、办学成绩就、入学人口的统计数字，同时反映政府、教会和个别人士在办学一方面所扮演的角色。

课程及考试

收录文件计有公开考试的试卷、奖学金纲领及课程，说明了不同年代开设的科目及考核标准。